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第092章与四老大解决英语事(第1/2页)
第092章与四老大解决英语事
一进生活翻新馆，屈河生马上就发现，右边墙壁上的满墙格里，已经堆放了好多已经打印好了的知识卡片和知识卡片文本，便拿起来翻了翻看了看。
王良马上汇报说：“小老板，昨天下午开始，各个年级各科老师都开始上传各自学科的知识卡片文稿，昨天下午我就开始进行各种打印工作。到今天下午，初中的各年级各学科的知识卡片及其文本都将打印完毕。”
“好，接着就是打印小学的，高中的最后进行。”屈河生接着安排任务地说。
“是，老板。”王良很开心地说。
“据说，有学生希望你印染什么东西了？”屈河生开心地问说。
王良有点不可思议地说：“是呀，早上，我的广告一贴出去，就引来了过路的学生前来观看，有的学生提出要马上印染。我就有点想不通，以前为什么都没有学生前来围观呢？”
“因为你所广告的与他们的生活息息相关呀，而且也是他们承担得起的价格呀！好了，你再出一张广告，明天开始，生活翻新馆将免费为二十人进行生活翻新业务，请大家把握时机，排队登记，做好准备。明天登记，后天正式开展业务。”屈河生很开心地对王良师傅说。
“已经很便宜了，为什么还要免费20人？我今天就有时间给他们做，工作又不是很难，为什么要等到后天才开通业务？”王良很是不解地问。
“你按照我说的做就是，同时，这两天，你要想出各种各样的印染花色花样等等，为后天开始开展的各种业务做好准备。还有，你要把你的店面装饰成很有学生感的生活翻新馆！包括做店牌等等。”
“让我们店以全新的面貌与学生见面！是，老板，我一定完成任务！”王良很觉悟地说。
于是，屈河生带着爸爸，向左边去了。原录像店，还堆着不少的文具店的东西，进入原文具店，二楼的楼层已经装修结束，二楼的楼顶正在装玻璃天窗，生活翻新馆那边也是。二楼上的装修垃圾已经开始往一楼清理了，王腾的满墙格已经运来了，正堆在店外。
屈河生叫来了夏青枝说：“夏姐，我刚才说的，学生托管中心要做些什么事还记得吧？”
“这个我知道，刚才我也用手机查了，学生托管要怎么做，我已经渐渐心里有数了。”夏青枝有点自信地说。
“今后，你作为学生托管中心的事务主管，我妈做业务主管，我俩姐为业务骨干。事务性的工作，你一定要要好，机构性质、宣传、招募托管生、生活安排等等，你要负责起来。我妈本来是幼儿园园长和校外辅导员，我奶奶是幼儿园膳食主管，我俩姐有七八年组织学生进行知识卡片游戏比赛的经验。你要尽量地发挥她们的作用。你是城里人、文化程度也高，所以你当事务主管比较恰当。”屈河生安排任务说。
夏青枝刚才还不知道自己应该做什么情事，经过小老板的任务安排，终于知道自己该说什么、做什么了，于是，很认真地说：“是，小老板！我知道该说怎么做了，我马上起草招生宣传材料。”
屈河生想了想说：“告诉学生及其家长，托管的费用：
一寄午的，到校接、中心管，送到校，2元。
二寄午晚的，到校接送，晚上送回家，4元。
三寄早中晚的，早上到家接，到学校送接，晚上送到家，6元。
四全托的，包括晚上在中心睡觉，8元。
早中晚各顿餐食费用另计，并按小吃店价格九折。”
“这样，哪能赚钱？”夏青枝惊叫。
“这是服务民众的，不赚钱，甚至有点倒贴。争取赚点餐食费。”屈河生笑了笑说。
老板都这么说了，她一个雇员也不好说什么。
就在这时，县公安局来人送身份证来了，感谢了一番后，警员也就回去了。
屈河生还没有把胡香芹送去天台县大酒店，也就是为了等待身份证的到来，还有大量的证照，也需要屈香火的身份证去办理。于是，屈河生马上叫夏青枝、潘小凡、陈建利、王良、黄依良和叶向阳集聚，对大家、特别是对老校长叶向阳说：“老校长爷爷，我爸的身份证已经来了，麻烦你带我爸和这五个原老板，到工商局去办理证照变更手续。”
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“好！上午包括下午，去全办了，还有电脑、宽带、以及花园式公园建设的协议，就都一起办了！”叶向阳开心地说。
叶向阳是县一中的老校长，县政府里面的好多干部和办事员，几乎都是县一中的学生，有叶向阳挂帅，一路过关斩将，真的一天下来，所有的证照全办下来了。其实，天台县本来就没有什么人，到各个部门办事，几乎都不用排队。
叶向阳带走了人，屈河生就赶快把身份证都颁发给各人了，并让各人把行季全都放到小吃店二楼的各自的满墙格去了，而后各自赶紧工作和熟悉自己的工作去了。
屈河生终于开开心心向四老大大叫：“哥哥姐姐们好！你们的学习进展如何？”
蔡佑平开心地抢说：“小丸子，你一来就一直忙到现在，其实，我们也一直拼命到现在，总想着，你来的时候，我们就可以一起横扫！”
庄醉鹂也抢说：“今天我们是学习英语，英语的问题最多了！可能留下了三四十个狠雷！”
屈河生笑了笑问大家：“26个字母，你们有没有问题？”
陈丽丽抢答：“废话，我们再差，也不至于英语26个字母都有问题！”
“好，那英语拼音有没有问题？！”屈河生又问。
“凭良心说，我们初到北昆市的时候，我们读书还是很拼命的，所以我们的英语拼音基础还是很扎实的！”这时，方大运都不用抢，也轮到他说话了。
于是，屈河生开始问大问题了：“学英语，最糟糕的是记不得单词，请问，就单词而言，你们初一、初二、初三分别有多少狠雷。”
蔡佑平抢答：“初一的单词我们都没有问题，初二的有几个个，初三的有十几个，主要是句子！”
“按照复习提纲上说，词汇是英语学习的根基，中考对词汇的考查不仅是“认识”，更强调“运用”，如拼写、搭配、语境辨析。拼写、搭配、语境辨析，你们的雷在哪里？”屈河生又问。
庄醉鹂一看陈丽丽想抢答，便赶快说：“我们四人中，狠雷最多的是语境辩析，稍不注意就错了。”
屈河生笑了笑说：“我记得网络上说，语境辨析之所以成为初中英语的难点，核心在于它并非单一考查认识单词与词法规则，而是要求在特定的语言环境中，结合逻辑、文化、情感甚至作者意图，判断词汇、语法或句子的准确含义，这需要突破孤立记忆的惯性，转向综合理解与灵活应用。好多尖子生都会在这样的题目摔倒，对于你们来说，一要多看答案，二要看懂和想通答案，三懂得知识点在语境中的具体用法，这就够了！”
陈丽丽开心地说：“除了语境辨析外，单词部分，我们应该都不太麻烦。”
“其实，英语最基础的东西有二：即词汇和语法，这是所有题型的根基，词汇不过关，阅读、作文都会受影响。所以，你们这十几天，对英语单词，天天都要耗点时间对初一到初三的词汇，都进行一次快速侦察、一次快翻书！要积极联想，变得跟我们汉字的水准即可。对了语法有五大考点，你们有多少雷？”屈河生又问开了。
方大运抢说语法时态的事、蔡佑平抢说词法的事、庄醉鹂抢说从句的事、陈丽丽抢说非谓语动词和事、方大运再次抢说句型的事。
屈河生笑了笑说：“其实，学习语言就是记忆+应用，词汇也好，语法也好，好多东西都是靠记熟那些东西的。比如，时态，你要是搞不清楚，你就会乱套。又比如非谓语动词，记不清状况，就很容易搞错。同时，考试又多是考运用，一不大包大揽，二不马虎大意，三多回忆知识点。”