分卷阅读381

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    读：“确实好啊。”
    “此文醇厚昌明理势并重也！”
    其中地位最后的那位阅卷官，更是直接写下评语：“醇正近理之言，诸儒所不及。”
    这评价，实在是高。
    但阅卷官们一一点头，都是赞同的。
    其中一人还叹：“若科举都是此等文章，我们也不觉辛苦了。”
    今日已经是阅卷的第四日，多数考官皆是头晕眼花，读到如此通畅明理的文章，不亚于喝到甘泉水一般。
    好，实在是好。
    此文被单独拿出，如果后面四书文也不错，那肯定会被列为前三。
    “看看他下面两题如何答的。”
    第二题为“文王视民如伤。”
    此考生答：“心存乎民与道足以。”
    此句破题，直接将文章拔高，让考官再次眼睛一亮。
    后面的见解更是让人感慨：“条理清晰，并见阳春大德。”
    阅卷官直接题字：“以字句间博人鉴赏。”
    不仅夸作者的品德好，还要逐字逐句地阅读！
    “观夫康功用既，而微懿之美，爱著柔恭。道之在躬者，不既盛乎？”
    甚至还给了合理的建议，还给了为何要效仿先贤的原因。
    几位考官甚至把手头的事都放了，当真一字一句地阅读。
    “好！今年得此佳才，也是科举的幸事！”
    “好一个道之在躬者，不既盛乎？”
    只要好好做了，还怕做不好吗。
    只要身体力行了，难道还不是盛世吗。
    此话读来竟然颇为激动。
    甚至深入浅出，摆事实讲道理，更是娓娓道来，让人读起来，真的像先贤的文章一般。
    “看下一篇，快。”
    “第三题他怎么答的，我认为他是第一了！”
    虽然四书的三题里，只看了他两题，但已经感觉，他会是第一！
    第三题为“事君能致。”。
    此话考官们肯定懂是什么意思。
    但就是想看看这个学生能给出什么见解。
    不过资历最高的阅卷官下意识翻了翻第一题，再看看第二题，心中有些不妙的情绪。
    等第三题的文章拿出来，这位阅卷官已经想挠头了。
    第一题，讲的是为人臣，止于敬；为人子，止于孝。
    虽然有些拍马屁的嫌疑，但这朝堂上，谁不拍马屁。
    楚大学士临时拟题的，大家也看出来了。
    没想到这考生也看出来了。
    第一题明明是让他们答“孝与忠”，他直接上升到对所有人要求的“敦仁守义”。
    答的角度确实不同，也写出独到的见解。
    本以为是他另辟蹊径。
    第二题，出题人分明是想让考生们根据文王待民的态度，让考生借古喻今。
    而那考生又绕开出题人的思路，答了先贤是如何视民如伤的，是因为心存乎民与道。
    好家伙，这第三题更不得了。
    题目明摆着写了，“事君能致。”
    自然是要讲如何效忠皇上。
    如今皇上身体不好，看多这样的文章，心情肯定会好一些。
    这考生呢？
    他又又又换了想法。
    答的文章看似忠君，也说了可以慷慨赴死。
    但要为国家利益赴死。
    这三篇文章单看也就算了。
    合在一起？
    简直是出题人让他答什么，他就不答什么。
    如果是一般的考生，大家或许会觉得，这考生没理解出题人的想法，所以找了其他角度，肯定不算错，而且角度也不错。
    偏偏三篇文章都是这样，文章写的又这样好，这要不是故意的，那什么是故意的？
    最资深的阅卷官已经满头大汗了，身边的其他考官还在夸第三篇文章写得也妙。
    甚至夸这篇文章：“丰仪标举，岳岳怀才。”
    可以拿这篇文当标杆了！
    “好一个一身之进退不恤也。”
    “明明该是慷慨文章，却平和至极，既不大喊大叫，也不作剖心之态，实在难能可贵。”
    “我天齐国有如此良才，何愁不昌盛。”
    “此子文章，可评为第一！”
    “不可！”
    那位阅卷官大声道。
    他也发现自己有点激动，这才降低声音：“不行。”
    为什么不可？
    为什么不行？
    其他五人直接看过来，脸上都带着疑惑。
    这位阅卷官看着自己同僚们，脑子飞快运转。
    要怎么说啊？
    把其中利害关系说明了？
    那才是把这个优秀的考生架在火上考，在场有一个人把这学生的意思说出去，他说不定就会被楚大学士针对，那可是个刁钻的人。
    但若不说明，凭此子的文章，评为第一，那是轻轻松松。
    自己要找什么借口，把他贬到二甲？
    最好还是二甲靠后的名次。
    那样试卷就送不到皇上那。
    是的，阅卷官还担心，这学生的文章送到皇上那，皇上又是什么看法。
    看到一个学生死活都不肯说忠君，或者说，只忠贤君，只忠国，皇上会是什么态度？
    换做皇上心情好的时候，估计没什么。
    但皇上大病一场，性情是有些变化的，他也摸不准皇上意思啊。
    他们这边把卷子评完，还要选前二十或者前三十送到皇宫，此为“送选”，是让皇上也看看。
    一般来说，皇上不可能看完所有文章，基本看个前三或者前五。
    故而，想要让这个学生平安无事，顺利过关。
    怎么也要第五往后。
    最后是三十往后，卷子就不会让皇上看到了。
    至于这位阅卷官为什么想帮这个考生。
    原因也简单啊。
    如此优秀的学生，肯定要保。
    而且这份书生意气，让人心里忍不住赞叹。
    还进前三。
    在他眼中，先保住命跟前途吧！
    这可比前三重要多了。
    如此学生也太过大胆。
    这位阅卷官再次擦擦头上的汗，开口道：“或许还有更好的文章，我们再看看。”
    ？？？
    八日的阅卷时间，如今已经看了绝大多数。
    哪里有更优秀的文章啊。
    “你怎么回事，这文章好坏，你还看不出来？”
    “老陈你也是历经五次会试的人，当了五次阅卷官，难道还分辨不出？”
    “要我说，这文章必然是第一。”
    “就是，至少也前三。”
    最资深的阅卷官表示无语。
    还有一位阅卷官没吭声，因为他又翻看了考生的卷子。
    按照他来看，他们中间最资深的阅卷官，不至于这么糊涂，所以肯定有问题。
    等他再次翻看，连着一起看，眼睛直接瞪大，不可思议地看向提出反对意见的老官员

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